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北(běi)京軟件(jiàn)開(kāi)發公司智慧數(shù)字教育平台_北(běi)京軟件(jiàn)開(kāi)發公司 所屬行(xíng)業(yè):軍工(gōng)軟件(jiàn)開(kāi)發
服務內(nèi)容:
成果摘要(yào):北(běi)京軟件(jiàn)開(kāi)發公δ•司 智慧數(shù)字教育平台。

北(běi)京軟件(jiàn)開(kāi)發公司智慧數(shù)字教育平台。政府将進一(yī)步推動教育 信息化(εσ←αhuà),繼續加大(dà)對(duì)教育行(xíng)業(yè)的§₩γ​(de)投資,并在政策上(shàng)加強引導。在學校( ∞xiào)建立和(hé)完善網絡的(de)同時★≈₹∏(shí),教育軟件(jiàn)的(de)應用(yò↓♥ng)也(yě)已成為(wèi)這(zhè)些(xiē)已經建立自™"(zì)己校(xiào)園網的(de)學校(xiλ¥ào)目前很(hěn)為(wèi)關注的(de)✔•問(wèn)題。"校(xiào)校(xiào)通(tōng♠ ∑σ)"工(gōng)程更是(shì)進一πδ<↑(yī)步推進了(le)教育軟件(jiàn)市(shì)場(chǎng)的‍≤✔'(de)發展。

雖然校(xiào)園實現(xiàn)了(le)網絡化(h↑<uà)的(de)現(xiàn)代化(huà)教育體(tǐ)系,'¶≠适用(yòng)于才智文(wén)化(huà)知(zhī)π>識方面的(de)教育內(nèi)容的(de)軟件(jiàn)很(h©★∑¶ěn)多(duō),但(dàn)缺少(s>γ•hǎo)的(de)是(shì)對(duì)于青少(shǎo)年(nián)成≠•長(cháng)階段培養,所應該培養的(de),社會‍≠¶↑(huì)主義人(rén)生(shēng)所固有(yǒ®♥u)的(de)一(yī)些(xiē)知(zhī)識觀≠↓δ±念的(de)培養。缺少(shǎo)關鍵的(de)在于青少(shǎo)♥♣✘σ年(nián)身(shēn)體(tǐ)成長(chángα"♦×)發育期,對(duì)體(tǐ)質變化(huà)和(hé®÷')對(duì)競技(jì)體(tǐ)育基礎知(zhī)識的(de)學習(x≠ ∏↑í)和(hé)掌握,忽視(shì)了(le)社會(huì♥♦)需要(yào)樹(shù)立正确的(de)世界觀、人(rén)生(shēn≈≥g)觀、價值觀、道(dào)德觀、和(hé)熱(rè)愛(ài)祖國(g$±uó),熱(rè)愛(ài)人(rén)民(mín)、積極進取、樂(yuè)觀≤‍向上(shàng)、頑強拼搏、的(de)思想品德教育的(d€ε®e)培養。例如(rú):利用(yòng)網絡化(huà)科(kē∏↓✔✔)技(jì)手段,在青少(shǎo)年(nián)中重視(shπ‍ ì)普及 “德育教育”∑↓“體(tǐ)育教育”以及在 “互動交流&₽γ ≥rdquo;方面的(de)培養。重點培養人(®<rén)生(shēng)樂(yuè)觀向上(∞←shàng),熱(rè)愛(ài)生(shēng)活,✔σ≥δ對(duì)人(rén)生(shēng)充滿自(zì)¥'¥信,講道(dào)德、知(zhī)榮辱、體(tǐ)現(xiàn)對(duì>&'‍)自(zì)己,對(duì)社會(huì),對(duì)生(shē✔£↔ng)活的(de)積極态度,樹(shù)立承受困∞∏≈難和(hé)挫折的(de)心理(lǐ)基礎。加強國(guó)家(jiā↑γ∑)利益,民(mín)族利益的(de)使命×±£€感,強調對(duì)集體(tǐ)、社會(huì)、民(mín)族、責任​≤≠€意識和(hé)奉獻精神。

無論是(shì)“德育、智育、體(tǐ©§>)育、美(měi)育、互動等教育學科(kē),都(dōu)要(yàoβ↔ )與時(shí)俱進,結合現(xiàn)代的(de)科(kē)學技‍​♠(jì)術(shù)網絡教學手段,以學生(shēn♠α¥g)心智發展為(wèi)核心, 實現(xiàn)“教學管理♣←∏β(lǐ)信息化(huà)”“教學方式多(duō)樣化(ε←Ω•huà)”“教學內(nèi)容科(kē)學化(hu ♦à)”“教學方法個(gè)性化(₽✘‌huà)”創造網絡教學新體(tǐ)系。
 

關鍵技(jì)術(shù):

Windows XP或者Windows 7操作(zuò)系統,使用('"φ∞yòng)大(dà)型關系數(shù)據庫系統MYSQL,基于jaε♦→va、QTStruts2.X、Hibernate、AJAX≈∑$、JQuery相(xiàng)關框架等開(kāi)發的(de)系統,W♠"₩EB應用(yòng)框架tomcat7;采用(yòng)觸摸'<♠Ω屏技(jì)術(shù),建立數(shù)據庫、服務器(qì)和(hé)客戶端π>☆三層分(fēn)布式結構應用(yòng)系統。

教師(shī)控制(zhì)端

   分(fēn)為(wèi)兩個(gè)平台分(f↓✘" ēn)别為(wèi)教學控制(zhì)台與教師(shī)端網絡平台;

1)  教學控制(zhì)台(又(yò★∏εu)稱多(duō)媒體(tǐ)教學機(jī))主要(y"®®γào)功能(néng)為(wèi):教師(shī)演示、教師(shī)講評、¥ 個(gè)别指導、視(shì)頻(pín)>✘αα廣播、屏幕查看(kàn)、多(duō)屏查♠↕♦₩看(kàn)、學生(shēng)示範、鎖頻(pín)、掉網刷新功↔✘≈β能(néng)、群組管理(lǐ)、遠(yuǎ®σn)程關機(jī)、遠(yuǎn)程重起等等功能(néng∑♠);

 

2)  教師(shī)端網絡平台主要(yào)功能(n<¶éng)為(wèi):教師(shī)管理(lǐ)後台(教師(shī)個(g↕↓Ωè)人(rén)信息、教師(shī)照(zhà  ±o)片)、任課班級學生(shēng)的(de)管理(lǐ)、課件(jiàn)上λ♥‍​(shàng)傳、課件(jiàn)管理(lǐ)、任課班級 •學生(shēng)運動數(shù)據管理(lǐ™​);

 系統總平台管理(lǐ)端

(1)  系統基礎管理(lǐ)包括管理(σ↓​→lǐ)基本信息、學校(xiào)管理(lǐ)、班級管理(lǐ)、權≤<®<限管理(lǐ)、基本功能(néng)管理 ★(lǐ);

(2)  系統功能(néng)模塊管理(lǐ)包括競技←≠←↔(jì)比賽管理(lǐ)、數(shù)字健康管理(lǐ);